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英语(师范)
《高级英语视听说》教学大纲
发布时间:2016年05月20日 00:00    作者:    点击:[]

《高级英语视听说》教学大纲

Advanced English Audio and Video

课程编码:08A11340 学分:2.0 课程类别:专业课

计划学时:32 其中讲课:32 实验或实践:0 上机:0

适用专业:英语

推荐教材:王镇平 著,《高级英语视听说》,外语教学与研究出版社,2014年。

参考资料:马钟元主编,《经典电影对白全集》,中国宇航出版社,2012年。

课程的教学目的与任务

《高级英语视听说》是为高年级英语专业学生开设的专业任选课程。学生经过两年多的专业课学习和训练,有了一定的听说基础,掌握了相关的听力技巧,但听力理解的精准度和口语表达的流畅性还有待进一步提高。本课程应用现代教育技术,将丰富多彩的原版电影、美剧片段、名人演讲、时事新闻等素材引进课堂,让学生熟悉英语在真实的语言环境中的应用,提高学生对各类试听材料的理解、复述和鉴赏能力,切实提高学生的英语运用能力,为将来就业打下坚实的基础。

课程的基本要求

1、要求学生观察积累试听素材中涉及的欧美习俗与鲜活的英语语言现象;

2、要求学生在课下积极拓展视野,将课上只欣赏了一部分的电影完整欣赏一两遍;

3、引导学生熟悉不同交际场景中的语言运用,积累相关词汇、语句,并活学活用;

4、要求学生对每章主题能够运用复述、总结、演讲等形式进行课堂展示,培养思辨能力。

各章节授课内容、教学方法及学时分配建议

第一章:时事新闻 建议学时:4学时

[教学目的与要求]对时事新闻能够抓住大意,捕捉细节,并做简单的话题讨论或总结。

[教学重点与难点]欣赏新闻,新闻语言的特点;对新闻进行讨论或复述。

[教 学 方 法]播放音视频资料,讲师讲解,师生互动、小组活动、个人展示。

[授 课 内 容]

第一节 News report

第二节 Language of News Report

第二章:人物访谈 建议学时:4学时

[教学目的与要求]对人物访谈能够抓住大意,捕捉细节,并做简单模拟访谈。

[教学重点与难点]欣赏访谈节目,人物访谈的模式;对访谈内容进行讨论或复述。

[授 课 方 法]播放音视频资料,讲师讲解,师生互动、小组活动、个人展示。

[授 课 内 容]

第一节 Interview

第二节 How to Interview a VIP

第三章:原版电影训练1 建议学时:4学时

[教学目的与要求]对播放的电影能够抓住大体情节,听清人物对白,并做简单的评论或总结。

[教学重点与难点]欣赏电影片段了解剧情;对电影片段进行模仿并配音。

[教 学 方 法]播放视频资料,讲师讲解,师生互动、小组活动、个人展示。

[授 课 内 容]

第一节 Movies

第二节 How to Enjoy a Movie

第四章:原版电影训练2 建议学时:4学时

[教学目的与要求]对播放的电影能够抓住大体情节,听清人物对白,并做简单的评论或总结。

[教学重点与难点]欣赏电影片段了解剧情;对电影片段进行模仿并配音。

[教 学 方 法]播放音视频资料,讲师讲解,师生互动、小组活动、个人展示。

[授 课 内 容]

第一节 The Characters of a Movie

第二节 The Conflicts and Plot

第五章:原版美剧训练1 建议学时:4学时

[教学目的与要求]对播放的美剧能够抓住大体情节,听清人物对白,并做简单的评论或总结。

[教学重点与难点]欣赏美剧片段了解剧情;对美剧片段进行模仿并配音。

[教 学 方 法]播放视频资料,讲师讲解,师生互动、小组活动、个人展示。

[授 课 内 容]

第一节 Plays

第二节 How to Enjoy a Play

第六章:原版美剧训练1 建议学时:4学时

[教学目的与要求]对播放的美剧能够抓住大体情节,听清人物对白,并做简单的评论或总结。

[教学重点与难点]欣赏美剧片段了解剧情;对美剧片段进行模仿并配音。

[教 学 方 法]播放视频资料,讲师讲解,师生互动、小组活动、个人展示。

第一节 The Characters of a Play

第二节 The Plot of a Play

第七章:大学毕业典礼致辞 建议学时:4学时

[教学目的与要求]对典礼致辞能够抓住大意,领会演讲的魅力,并进行模拟演讲。

[教学重点与难点]欣赏演讲视频了解主题;分析演讲技巧、演讲风格和修辞技巧。

[教 学 方 法]播放视频资料,讲师讲解,师生互动、小组活动、个人展示。

[授 课 内 容]

第一节 Commencement Address

第二节 The Beauty of Speech

第八章:美国总统就职演说 建议学时:4学时

[教学目的与要求]对总统演说能够抓住大意,领会演讲的魅力,并进行模拟演讲。

[教学重点与难点]欣赏演讲视频了解主题;分析演讲技巧、演讲风格和修辞技巧。

[教 学 方 法]播放视频资料,讲师讲解,师生互动、小组活动、个人展示。

[授 课 内 容]

第一节 Inaugural Speech

第二节 The Power of Speech

撰稿人:程瑞勇 审核人:宋庆伟



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