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英语及法学
《刑法学(总论)》教学大纲
发布时间:2016年05月20日 00:00    作者:    点击:[]

《刑法学(总论)》教学大纲

Criminal Law

 

课程编码:07A11104 学分:4 课程类别:专业必修课

计划学时: 64 其中讲课:64 实验或实践:0 上机:0

适用专业:法学

推荐教材:1、高铭暄、马克昌主编,《刑法学》, 高等教育出版社,2015年。

2、陈兴良主编,《刑法学》,复旦大学出版社,2009年。

参考书目:1、[意]贝卡利亚著,黄风译:《论犯罪与刑罚》,中国法制出版社,2009年。

2、[日]西原春夫著,顾肖荣等译:《刑法的根基与哲学》,法律出版社,2004年。

3、邱兴隆:《刑罚的哲理与法理》,法律出版社,2003年。

4、胡云腾:《存与废——死刑基本理论研究》,中国检察出版社,2000年。

5、《中华人民共和国刑法》

6、中华人民共和国刑法修正案(一)、(二)、(三)、(四)、(五)、(六)、(七)、(八)、(九)。

7、[德]李斯特著,徐久生译:《德国刑法教科书》,法律出版社,2006年。

8、张明楷:《刑法学》,法律出版社,2015年。

9、陈兴良:《规范刑法学》,中国政法大学出版社,2003年。

10、张明楷:《刑法格言的展开》,法律出版社.2003年。

11、陈忠林:《刑法散得集》,法律出版社,2003年。

课程的教学目的与任务

刑法学是法学的一个重要部门,系应用法学,是研究刑法及其所规定的犯罪、刑事责任和刑罚的科学。刑法学的教学目的,在于培养学生了解、掌握刑法学的基本理论问题,为将来从事法学研究或者司法实践工作打下基础。其任务在于使学生较为熟练地了解我国现行刑法的基本规定,提高学生的刑法理论素养,培养学生运用刑法理论并根据刑法规定分析和解决实际刑事案件中的问题的能力。

课程的基本要求

通过学习使学生能够掌握刑法的有关犯罪、刑事责任和刑罚的一般原理、原则和制度,并牢固掌握我国刑法的各项具体规定,使其能够正确判断罪与非罪、此罪与彼罪的界限,准确适用刑罚,为学生今后从事刑事司法实务、理论教学研究工作奠定坚实的基础,更好地为我国的法制建设服务.

各章节授课内容、教学方法及学时分配建议

第一章 刑法概说 建议学时:8

[教学目的与要求] 了解刑法的概念、性质、体系及效力范围,掌握刑法的机能、刑法的基本原则。

[教学重点与难点] 刑法的机能;罪刑法定原则

[授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节刑法学基础知识

一、基本概念

二、我国刑法的发展历程

三、刑法的功能(机能、价值目标)

四、刑法学的体系

五、刑法的解释

第二节刑法的基本原则

• 一、刑法基本原则概述

• 二、罪刑法定原则

• 三、适用刑法人人平等原则

• 四、罪责刑相适应原则(罪刑均衡)

第三节刑法的效力范围

• 一、刑法的空间效力

• 二、刑法的时间效力

第二章 犯罪概说 建议学时:4

[教学目的与要求] 掌握犯罪的概念和分类

[教学重点与难点] 犯罪的社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性,犯罪概念中的“但书”

[授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节犯罪的概念

一、犯罪的定义

二、犯罪的基本特征

第二节 犯罪的分类

一、犯罪的理论分类

二、犯罪的法律分类

第三章 犯罪构成 建议学时:8

[教学目的与要求] 明确犯罪构成的意义及共同要件,掌握犯罪构成的概念和特征。

[教学重点与难点] 犯罪构成的概念和特征,犯罪构成的客体和客观要件,犯罪构成的主体和主观要件

[授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节犯罪构成概述

一、犯罪构成的历史沿革

二、我国犯罪构成的概念

三、犯罪构成的分类

四、犯罪构成要件

第二节犯罪客体

一、犯罪客体的概念和意义

二、犯罪客体的分类

三、犯罪对象

第三节 犯罪客观方面

一、犯罪客观要件概述

二、危害行为

三、危害结果

四、 犯罪的时间、地点和方法

五、 危害行为与危害结果之间的因果关系

第四节 犯罪主体

一、犯罪主体要件概述

二、刑事责任能力

三、犯罪主体的特殊身份

四、单位犯罪

第五节犯罪主观方面

一、犯罪的主观要件概述

二、犯罪的故意

三、犯罪的过失

四、犯罪的动机和目的

五、意外事件与不可抗力

六、认识错误

第四章 犯罪阻却事由 建议学时:4

[教学目的与要求] 明确排除犯罪性行为的概念和意义;掌握正当防卫和紧急避险的概念及其成立条件,防卫过当和避险过当的构成条件及其刑事责任,刑法关于特别防卫权的规定,紧急避险与正当防卫的异同。

[教学重点与难点]正当防卫和紧急避险的成立条件,防卫过当和避险过当的构成条件及刑事责任。

[授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 犯罪阻却事由概述

一、犯罪阻却事由的概念

二、犯罪阻却事由的种类

第二节 正当防卫

一、正当防卫概念

二、正当防卫的合法条件

三、非法防卫行为

四、防卫过当与刑事责任

第三节 紧急避险

一、紧急避险的概念

二、紧急避险的成立条件

三、避险过当的刑事责任

四、紧急避险与正当防卫的区别

第五章 故意犯罪停止形态 建议学时:8

[教学目的与要求] 明确故意犯罪停止形态的概念、特征、种类、存在的范围及意义,掌握犯罪既遂、犯罪预备、犯罪未遂、犯罪中止的概念、特征、类型、处罚原则及其相互区别,学会运用故意犯罪停止形态理论分析实际案件。

[教学重点与难点] 犯罪既遂、犯罪预备、犯罪未遂、犯罪中止的概念、特征及其相互区别。

[授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节故意犯罪停止形态概述

一、故意犯罪停止形态的概念

二、故意犯罪停止形态负刑事责任的根据

第二节犯罪既遂

一、犯罪既遂的概念

二、犯罪既遂的类型

三、犯罪既遂的刑事责任

第三节犯罪预备

一、犯罪预备的概念

二、犯罪预备的特征

三、预备犯的刑事责任

第四节犯罪未遂

一、犯罪未遂的概念

二、犯罪未遂的特征

三、犯罪未遂的种类

四、未遂犯的刑事责任

第五节犯罪中止

一、犯罪中止的概念

二、犯罪中止的特征

三、犯罪中止的种类

四、中止犯的刑事责任

第六章 共同犯罪 建议学时:4

[教学目的与要求] 明确共同犯罪的概念、构成要件和形式;掌握共同犯罪人的种类及其刑事责任;学会运用共同犯罪理论分析实际案件。

[教学重点与难点] 共同犯罪的成立条件;共同犯罪的形式;共同犯罪人的种类及其刑事责任。

[授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节共同犯罪概述

一、共同犯罪的概念及研究意义

二、共同犯罪的构成条件

三、不构成共同犯罪的几种情况

四、在共同犯罪中应如何认定犯罪中止

第二节共同犯罪的形式

一、共同犯罪形式的概念及其划分的意义

二、共同犯罪形式的划分

第三节共同犯罪人的刑事责任

一、共同犯罪人的分类标准

二、各共同犯罪人的特征及其刑事责任

第七章 罪数 建议学时:4

[教学目的与要求] 明确罪数形态研究的任务和意义,罪数的判断标准,数罪的类型;掌握一罪的类型。[教学重点与难点] 想象竞合犯、连续犯、牵连犯的概念、特征与处断原则

[授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节罪数的判断标准

一、区分罪数的目的、意义

二、罪数判断标准

第二节一罪的类型

一、实质的一罪

二、法定的一罪

三、处断的一罪

第三节数罪的类型

一、异种数罪和同种数罪

二、并罚的数罪和非并罚的数罪

三、判决宣告前的数罪和刑罚执行期间的数罪

第八章 刑事责任 建议学时:4

[教学目的与要求] 了解我国现行法律对刑事责任的规定概况,刑事责任的开始和终结;明确刑事责任的根据以及刑事责任与刑罚的关系;掌握刑事责任的概念和基本特征。

[教学重点与难点] 刑事责任的概念和基本特征

[授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 刑事责任概述

一、刑事责任的概念

二、刑事责任的特征

第二节 刑事责任的根据

一、法律事实根据

二、哲学理论根据

第三节 刑事责任的发展阶段与解决方式

一、承担刑事责任的各种方式

二、我国刑事责任的具体处理方式

第九章 刑罚概说 建议学时:2

[教学目的与要求] 明确刑罚的概念和特征;掌握刑罚的目的。

[教学重点与难点] 刑罚的特征;刑罚的目的。

[授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 刑罚与刑罚权

一、刑罚的概念和特征

二、刑罚与犯罪的关系

三、刑罚与其他法律强制方法的区别

四、刑罚权及其根据

第二节 刑罚的功能

一、刑罚功能的概念和特征

二、刑罚功能的种类

第三节 刑罚的目的

一、理论界关于我国刑罚目的的主张

二、关于刑罚目的的几点共识

三、特殊预防

四、一般预防

五、特殊预防与一般预防的关系

第十章刑罚的体系和种类 建议学时:4

[教学目的与要求] 了解非刑罚处理方法的种类及其适用;明确刑罚体系的概念和我国刑罚体系的特点;掌握各种刑罚的概念及其适用。

[教学重点与难点]各种刑罚的概念及其适用

[授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节刑罚体系概述

一、刑罚体系的概念

二、刑罚的分类

三、我国刑罚体系的特点

第二节主刑

一、管制

二、拘役

三、有期徒刑

四、无期徒刑

五、死刑

第三节附加刑

一、罚金

二、剥夺政治权利

三、没收财产

四、驱逐出境

第四节非刑罚处理方法

第十一章刑罚的裁量 建议学时:2

[教学目的与要求] 了解刑罚裁量的特征与意义;明确刑罚裁量、刑罚裁量原则、刑罚裁量情节的概念,刑罚裁量的任务,刑罚裁量原则的基本内容;掌握刑罚裁量情节的种类及其适用。

[教学重点与难点] 刑罚裁量情节

[授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节刑罚裁量概述

一、刑罚裁量的概念

二、刑罚裁量的任务

三、刑罚裁量的意义

第二节量刑的原则

一、量刑的一般原则

二、量刑必须以犯罪事实为根据

二、量刑必须以刑法规定为准绳

第三节量刑的情节

一、量刑情节的概念和特征

二、量刑情节的分类

三、法定的量刑情节

四、酌定的量刑情节

五、量刑情节的运用

第十二章量刑制度 建议学时:6

[教学目的与要求] 掌握累犯的概念、成立条件及处罚;自首和立功的概念、成立条件、处罚规定;明确数罪并罚的概念、特征和适用方法。

[教学重点与难点] 累犯的成立条件,自首的认定,数罪并罚的计算方法

[授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节累犯

一、累犯的概念和累犯制度的意义

二、累犯的构成条件

三、普通累犯与特殊累犯的区别

四、累犯与惯犯的区别

五、累犯的刑事责任

第二节自首

一、自首的概念和意义

二、一般自首的成立条件

三、特别自首的成立条件

四、自首的认定

五、自首犯的量刑原则

第三节立功

一、立功的概念

二、立功的表现形式

三、立功的分类

四、对立功者的量刑原则

第四节数罪并罚

一、数罪并罚概述

二、数罪并罚的原则

三、我国刑法中的数罪并罚

第十三章刑罚执行制度 建议学时:4

[教学目的与要求] 明确刑罚执行的概念和特征,缓刑、减刑、假释的概念、程序和适用条件。

[教学重点与难点] 缓刑、减刑、假释的适用条件和程序

[授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节缓刑

一、缓刑的概念和特点

二、缓刑的适用条件

三、缓刑的考验期

四、缓刑犯的考察与处理

五、缓刑与相关制度的区别

第二节减刑

一、减刑概述

二、减刑的适用条件

三、减刑后刑期的计算

四、减刑的程序

第三节假释

一、假释概述

二、假释的条件

三、假释的程序

四、假释的考验

五、假释的撤消

第十四章刑罚的消灭 建议学时:2

[教学目的与要求] 明确刑罚消灭的概念,时效、赦免的概念和种类,掌握我国刑法关于追诉期限及其计算方法的规定。

[教学重点与难点] 时效期限及其计算方法

[授 课 方 法] 以课堂讲授为主,课堂讨论和课下自学为辅。

[授 课 内 容]

第一节 刑法消灭概述

一、刑罚消灭的概念

二、刑罚消灭的特征

三、刑罚消灭的主要法定原因

第二节 时效

一、时效概述

二、追诉时效的期限

三、追诉期限的计算

四、追诉时效的中断和延长

第三节 赦免

一、赦免的种类和概念

二、我国的特赦制度的特点

撰稿人:薛静丽 审核人:



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