《经济法》教学大纲
Economic law
课程编码：07A11416 学分：3 课程类别：专业任选课
计划学时：48 其中讲课：48 实验或实践：0 上机：0
适用专业：法学
推荐教材：杨紫烜、徐杰主编，《经济法学（第六版）》，北京大学出版社，2012年。
参考书目：刘文华主编，《经济法》（第四版），中国人民大学出版社，2012年。
漆多俊著，《经济法基础理论》，法律出版社，2008年。
史际春主编，《经济法》，中国人民大学出版社，2007年。
课程的教学目的与任务
经济法是教育部确定的法学专业的核心课程之一。经济法学作为研究经济法及其发展规律的一门学科，主要目的在于培养学生以法学视野观察经济生活。本课程分为三部分：一是经济法总论（经济法的调整对象、经济法的地位、经济法的基本原则及经济法的实施要素）；二是宏观调控法律制度（财政收入分配法律制度、税收法律制度、金融法律制度等）；三是市场规制法律制度（竞争法、消费者权益保护法、产品质量法等）。通过经济法总论和分论的研习，使学生把握经济法的结构体系，了解经济法律制度的基本内涵，发展趋势，进而体会经济法律制度的发展规律；通过贯穿于整个课程的案例分析，促使学生养成关注经济、关注生活，理论联系实际，增强其分析及解决问题的能力。
课程的基本要求
通过本课程的教学，要求学生做到：1．了解经济法的发展概况。2．明确经济法学的研究对象、研究方法及其理论体系。3．掌握经济法学的基本概念、基本理论和基本知识。4．掌握我国经济法的基本精神和具体规定。5．学会运用经济法理论并根据有关法律规定，分析和解决实际问题。
各章节授课内容、教学方法及学时分配建议（含课内实验）
第一周
学时：3
授课内容： 绪言、经济法的调整对象、经济法的地位
目的要求：通过介绍经济法的产生与发展，分析经济法产生的原因，经济法的发展、经济法的学科体系及学习经济法的方法；分析经济法与民法、行政法的关系引申经济法产生的必要性、经济法的调整对象以及经济法与相邻法律部门之间的关系，体会经济法的在整个法律体系中的地位。
授课方式：以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。
其它说明：
第二周
学时：3
授课内容：经济法的基本原则、经济法律关系
目的要求：让学生把握经济法的理念、经济法的基本原则、平衡协调原则、维护公平竞争原则、责权利效相统一原则；了解掌握经济法律关系的概念、经济法律关系的主体、经济法律关系的客体和内容。
授课方式：以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。
其它说明：
第三周
学时：3
授课内容：经济法的制定与实施
目的要求：了解经济法的制定与实施机制，特别注重把握经济法实施的新机制——公益诉讼制度。要求学生关注公益诉讼制度的发展趋势。
授课方式：以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。
其它说明：
第四周
学时：3
授课内容：财政法概述及财政收支划分法
目的要求：让学生了解我国财政法律制度及财政收支法的基本内容，分析现阶段其制度存在的问题及改进的途径；理解财政收支划分法的原则及在国家宏观调控中的作用。
授课方式：以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。
第五周
学时：3
授课内容：预算法律制度和国债法律制度
目的要求：掌握法律制度的基本内容，了解国债法律制度，体会两种制度在国家实施宏观调控中的作用。
授课方式：以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。
其它说明：
第六周
学时：3
授课内容：税法概述、增值税法
目的要求：掌握税法的要素、增值税的计算，能够结合实际分析评价我国增值税制度优劣及制度发展的动向。
授课方式：以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。
其它说明：
第七周
学时：3
授课内容：消费税法、营业税法、关税法
目的要求：了解消费税、营业税、关税的基本法律制度及减免事项。培养学生理论联系实际能力。
授课方式：以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。
其它说明：
第八周
学时：3
授课内容：所得税法、财产税法、税收征管法
目的要求：掌握所得税法、财产税法、税收征管法的基本内容，掌握所得税的计算方法，要求学生能够进行简单的所得税的计算。要求学生掌握税收征收管理的程序及违反税法的法律责任，培养学生的案例分析能力。
授课方式：以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。
其它说明：
第九周
学时：3
授课内容：金融法
目的要求：掌握金融与金融法概念、商业银行法、货币政策、外汇管理制度。
授课方式：以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。
其它说明：
第十周
学时：3
授课内容：市场规制法的概念和体系
目的要求：把握市场规制法的概念、方法、设定市场准入的原则、我国市场准入制度的构建和完善。
授课方式：以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。
其它说明：
第十一周
学时：3
授课内容：竞争法概述
目的要求：通过本节学习，了解竞争法的体系、竞争法的两大体系之间的关系，各自的发展、我国竞争法的实施及发展现状。
授课方式：以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。
其它说明：
第十二周
学时：3
授课内容：反不正当竞争法律制度
目的要求：了解反不正当竞争行为表现及法律规制方法，培养学生关注生活的习惯及案例分析能力。
授课方式：以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。
其它说明：
第十三周
学时：3
授课内容：反垄断法律制度
目的要求：了解反垄断法的产生及发展过程，我国反垄断法的制度，制度的内容，及反垄断法发展的局限性。
授课方式：以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。
其它说明：
第十四周
学时：3
授课内容：消费者问题及消费者运动，消费者的权利之知情权。
目的要求：了解消费者问题的由来、消费者运动的发展，消费者法的体系，及消费者的权利，通过案例分析，要求学生掌握案例分析的技巧，培养分析问题能力。
授课方式：以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。
其它说明：
第十五周
学时：3
授课内容：消费者的权利及义务
目的要求：以案例分析的形式介绍消费者的权利及义务与经营者的权利及义务，要求学生掌握消费者所享有的权利及权利受侵害时的维权途径，培养学生的法学思维。
授课方式：以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。
其它说明：
第十六周
学时：3
授课内容：特别市场规制法律制度。
目的要求：让学生了解我国特别市场规制法律制度的基本内容，分析现阶段其制度存在的问题及改进的途径；理解特别市场规制法律制度的原则及在国家宏观调控中的作用。
授课方式：以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。
其它说明：
撰稿人：汲雷、李秀凤
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