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朝鲜语
《韩国报刊选读》教学大纲
发布时间:2016年05月20日 00:00    作者:    点击:[]

《韩国报刊选读》教学大纲

Selected Readings from Korean Newspapers

课程编号:08A33420学分: 1 课程类别:专业任选课

计划学时:32 其中讲课:32 实验或实践:0 上机:0

适用专业:朝鲜语

推荐教材:朴善姬著,《韩国报刊选读》,北京大学出版社,2010年。

参考教材:朴淑子著,《韩国报刊选读》,对外经济贸易大学出版社,2000年。

秦丽凤等著,《韩国报刊阅读》,世界图书出版公司,2010年。

全龙华著,《韩国语报刊阅读》,延边大学出版社,2006年。

课程的教学目的与任务

本课程为韩语专业高年级学生开设,目的在于培养学生阅读韩国报刊杂志的能力,使学生学会如何阅读韩语报纸及了解和学习韩国新闻写作方法。通过学习本课程,学生将会了解主要韩国报刊的历史、背景,掌握报刊韩语的特点,扩大有关政治、经济、军事、外交、法律、宗教、文教方面的词汇;逐渐积累阅读韩国报刊所必备的知识,扩大视野,进而更全面地了解韩国的社会现状及风土人情,为独立阅读各种韩语报刊打下良好的基础。另外,通过熟悉韩国报刊、杂志的一般特点,分析文章的思想观点、篇章布局、语言技巧及文体修辞等,进一步提高学生的阅读理解能力和思想表达能力。

课程的基本要求

1、要求学生系统地了解韩国报刊语言的特点,掌握阅读韩语报刊的技巧。

2、要求学生了解韩语新闻报道的内容结构以及现代韩语的发展现状,通过韩国报刊文章的阅读掌握现代韩语,了解世界,获取必要的信息,快速提高韩语水平。

3、要求学生扩大知识面,加深对韩国政治、经济、社会和文化等方面的认识。

各章节授课内容、教学方法及学时分配建议

제1과建议学时:2

[教学目的与要求]了解报刊韩语的语言特点,掌握相关词汇,提高阅读理解能力。

[教学重点与难点] 신조어에대한이해

[授课方法]本课程以教师讲授、学生阅读为主。教师以教材为主,带领学生通读全文,概括文章大意,并引导学生掌握阅读技。

[授课内容]

1.상생은21세기기업생존필수조건

2.임원이알아야할요즘신조어들

제2과建议学时:2

[教学目的与要求]了解报刊韩语的语言特点,掌握相关词汇,提高阅读理解能力。

[教学重点与难点] 택배에관한어휘,본문에대한이해

[授课方法]本课程以教师讲授、学生阅读为主。教师以教材为主,带领学生通读全文,概括文章大意,并引导学生掌握阅读技。

[授课内容]

1.지금은‘택배만능시대’

2.영국택배업체비박스의배달혁명

제3과建议学时:2

[教学目的与要求]了解报刊韩语的语言特点,掌握相关词汇,提高阅读理解能力。

[教学重点与难点]건강에대한어휘,본문에대한이해

[授课方法]本课程以教师讲授、学生阅读为主。教师以教材为主,带领学生通读全文,概括文章大意,并引导学生掌握阅读技。

[授课内容]

1.걷기,인간과세상의대화

2.흡연-금연단체가논쟁격화

제4과建议学时:2

[教学目的与要求]了解报刊韩语的语言特点,掌握相关词汇,提高阅读理解能力。

[教学重点与难点] 환경에대한어휘,본문에대한이해

[授课方法]本课程以教师讲授、学生阅读为主。教师以教材为主,带领学生通读全文,概括文章大意,并引导学生掌握阅读技。

[授课内容]

1.지구를푸르게만드는생활습관

2.우리는고래의친구인가?

제5과建议学时:2

[教学目的与要求]了解报刊韩语的语言特点,掌握相关词汇,提高阅读理解能力。

[教学重点与难点] 교육에대한어휘,본문에대한이해

[授课方法]本课程以教师讲授、学生阅读为主。教师以教材为主,带领学生通读全文,概括文章大意,并引导学生掌握阅读技。

[授课内容]

1.영어교육의진정한의미

2. ‘백수가되느니…’대학5, 6학년생이는다.

제6과建议学时:2

[教学目的与要求]了解报刊韩语的语言特点,掌握相关词汇,提高阅读理解能力。

[教学重点与难点] 음식에대한어휘,본문에대한이해

[授课方法]本课程以教师讲授、学生阅读为主。教师以教材为主,带领学生通读全文,概括文章大意,并引导学生掌握阅读技。

[授课内容]

1. ‘된장찌개’기준통일될날이오려나?

2.혹사당하는눈을위한밥상

제7과建议学时:2

[教学目的与要求]了解报刊韩语的语言特点,掌握相关词汇,提高阅读理解能力。

[教学重点与难点] 문화다양성에관한어휘,본문에대한이해

[授课方法]本课程以教师讲授、学生阅读为主。教师以教材为主,带领学生通读全文,概括文章大意,并引导学生掌握阅读技。

[授课内容]

1.문화다양성지키기,미래지키기

2. ‘인구증가’의두견해

제8과建议学时:2

[教学目的与要求]了解报刊韩语的语言特点,掌握相关词汇,提高阅读理解能力。

[教学重点与难点] 사상에관한어휘,본문에대한이해

[授课方法]本课程以教师讲授、学生阅读为主。教师以教材为主,带领学生通读全文,概括文章大意,并引导学生掌握阅读技。

[授课内容]

1.공자의‘논어’와인에나타난공동체의식

2.겹눈의시각으로세상을두드려라.

제9과建议学时:2

[教学目的与要求]了解报刊韩语的语言特点,掌握相关词汇,提高阅读理解能力。

[教学重点与难点] 재테크에대한어휘,본문에대한이해

[授课方法]本课程以教师讲授、学生阅读为主。教师以教材为主,带领学生通读全文,概括文章大意,并引导学生掌握阅读技。

[授课内容]

1.가난해도부자의줄에서라.

2.아이들을위한재테크수업

제10과建议学时:2

[教学目的与要求]了解报刊韩语的语言特点,掌握相关词汇,提高阅读理解能力。

[教学重点与难点] 생활방식에대한어휘,본문에대한이해

[授课方法]本课程以教师讲授、学生阅读为主。教师以教材为主,带领学生通读全文,概括文章大意,并引导学生掌握阅读技。

[授课内容]

1.스투어디스,그진실과오해

2.올빼미족을위한조언!아침형인간이되는9가지비결

제11과建议学时:2

[教学目的与要求]了解报刊韩语的语言特点,掌握相关词汇,提高阅读理解能力。

[教学重点与难点] 지리에관한어휘,본문에대한이해

[授课方法]本课程以教师讲授、学生阅读为主。教师以教材为主,带领学生通读全文,概括文章大意,并引导学生掌握阅读技。

[授课内容]

남극이‘혹독한땅’으로남은이유

제12과建议学时:2

[教学目的与要求]了解报刊韩语的语言特点,掌握相关词汇,提高阅读理解能力。

[教学重点与难点] 직장생활에관한어휘,본문에대한이해

[授课方法]本课程以教师讲授、学生阅读为主。教师以教材为主,带领学生通读全文,概括文章大意,并引导学生掌握阅读技。

[授课内容]

직장인10명중7명꼴“나는야주경야독샐러던트”

제13과建议学时:2

[教学目的与要求]了解报刊韩语的语言特点,掌握相关词汇,提高阅读理解能力。

[教学重点与难点] 인도‘콜센터’에대한이해

[授课方法]本课程以教师讲授、学生阅读为主。教师以教材为主,带领学生通读全文,概括文章大意,并引导学生掌握阅读技。

[授课内容]

세계와통화하는인도‘콜센터’

제14과建议学时:2

[教学目的与要求]了解报刊韩语的语言特点,掌握相关词汇,提高阅读理解能力。

[教学重点与难点] 본문에대한이해

[授课方法]本课程以教师讲授、学生阅读为主。教师以教材为主,带领学生通读全文,概括文章大意,并引导学生掌握阅读技。

[授课内容]

당신이만약절대반지를얻는다면?

제15과建议学时:2

[教学目的与要求]了解报刊韩语的语言特点,掌握相关词汇,提高阅读理解能力。

[教学重点与难点] 인터넷쇼핑에관한어휘,본문에대한이해

[授课方法]本课程以教师讲授、学生阅读为主。教师以教材为主,带领学生通读全文,概括文章大意,并引导学生掌握阅读技。

[授课内容]

인터넷쇼핑노하우…고수들의비법공개

제16과建议学时:2

[教学目的与要求]了解报刊韩语的语言特点,掌握相关词汇,提高阅读理解能力。

[教学重点与难点] 교통에관한어휘,본문에대한이해

[授课方法]本课程以教师讲授、学生阅读为主。教师以教材为主,带领学生通读全文,概括文章大意,并引导学生掌握阅读技。

[授课内容]

지금고속도로는몇시인가?

撰稿人:马晓阳审核人:吴钵



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