《高级韩国语2》教学大纲
Advanced KoreanⅡ
课程编码：08A33070学分：6课程类别：专业基础课
计划学时：96 其中讲课：64 实验或实践：32 上机：0
适用专业：朝鲜语
推荐教材：金重爕等著，《新标准韩国语 高级2》，外语教学与研究出版社，2006年。
参考书目：崔羲秀编，《高级韩国语下》，辽宁民族出版社，2003年。
马今善著，《高级韩国语2》，黑龙江朝鲜民族出版社，2010年。
任湖彬著,《面向外国人的韩国语语法》，世界图书出版公司，2008年。
课程的教学目的与任务
高级韩语2课程是在高级韩语1的基础上，进一步巩固所学知识并学习和掌握更新韩语知识和技能的提高阶段。 本课程的教学目的是在加强基础知识学习和基本训练的过程中，使基础知识转化为言语技能，培养学生良好的听、说、读、写、译能力。在用中学，在学中用，使学生有机会接触和使用韩语实用语料，做到学以致用。以语言为载体，培养学生的跨文化交际能力和思考能力。以启发学生举一反三的能力思考为目的。
课程的基本要求
1、要求学生准确地理解韩国语高级阶段的助词、语尾以及单词,使学生掌握扎实的语言基础知识。
2、要求学生准确理解文章所反映的韩国文化背景。
3、要求学生正确做出课后练习，特别是阅读理解，能够根据文章内容用韩国语做讨论，加深对文章结构和内容的理解。
各章节授课内容、教学方法及学时分配建议
제1과교육과미래建议学时：12
[教学目的与要求]本课的主题是教育与未来，掌握与其相关的词汇、语法和背景知识。
[教学重点与难点] 교육과관련된어휘,문법
[授 课 方 法]以课堂讲授为主，课堂练习、讨论和课下自学为辅。
[授 课 内 容]
1．듣기
2.읽기:교육과 미래
3.문법
4.쓰기
5.말하기
제2과문화와예술 建议学时：12
[教学目的与要求]了解韩国的文化和艺术，掌握课文中出现的词汇，使学生掌握阅读技巧，提高阅读速度、扩大词汇量；提高归纳、总结主题与写作能力。
[教学重点与难点] 문화와 예술과 관련된 어휘,문법
[授 课 方 法]以课堂讲授为主，课堂练习、讨论和课下自学为辅。
[授 课 内 容]
1．듣기
2.읽기:문화와 예술
3.문법
4.쓰기
5.말하기
제3과역사와유래 建议学时：12
[教学目的与要求] 了解韩国历史的相关知识，使学生掌握阅读技巧，提高阅读速度、扩大词汇量；提高归纳、总结主题与写作能力。
[教学重点与难点]역사와 유래와 관련된 어휘,문법
[授 课 方 法]以课堂讲授为主，课堂练习、讨论和课下自学为辅。
[授 课 内 容]
1．듣기
2.읽기:역사와 유래
3.문법
4.쓰기
5.말하기
제4과매체와사회建议学时：12
[教学目的与要求]了解韩国的媒体和社会，掌握课文中出现的词汇，使学生掌握阅读技巧，提高阅读速度、扩大词汇量；提高归纳、总结主题与写作能力。
[教学重点与难点] 매체와 사회와 관련된 어휘,문법
[授 课 方 法]以课堂讲授为主，课堂练习、讨论和课下自学为辅。
[授 课 内 容]
1．듣기
2.읽기:매체와 사회
3.문법
4.쓰기
5.말하기
제5과철학과윤리 建议学时：12
[教学目的与要求]了解哲学和伦理，掌握课文词汇，使学生掌握阅读技巧，提高阅读速度、扩大词汇量；提高归纳、总结主题与写作能力。
[教学重点与难点] 철학과 윤리와 관련된 어휘,문법
[授 课 方 法]以课堂讲授为主，课堂练习、讨论和课下自学为辅。
[授 课 内 容]
1．듣기:
2.읽기:철학과 윤리
3.문법
4.쓰기
5 .말하기
제6과경제와생활 建议学时：12
[教学目的与要求] 了解韩国经济和生活状况，掌握课文中出现的词汇，使学生掌握阅读技巧，提高阅读速度、扩大词汇量；提高归纳、总结主题与写作能力。
[教学重点与难点] 경제용어
[授 课 方 法]以课堂讲授为主，课堂练习、讨论和课下自学为辅。
[授 课 内 容]
1．듣기
2.문법
3.읽기:경제와 생활
4.쓰기
5.말하기
제7과건강과식사建议学时：12
[教学目的与要求]了解健康和饮食的相关词汇，使学生掌握阅读技巧，提高阅读速度、扩大词汇量；提高归纳、总结主题与写作能力。
[教学重点与难点] 건강과 식사와 관련된 어휘
[授 课 方 法]以课堂讲授为主，课堂练习、讨论和课下自学为辅。
[授 课 内 容]
1．듣기
2.문법
3.읽기:건강과 식사
4.쓰기
5.말하기
제8과발표建议学时：12
[教学目的与要求]了解演说的相关知识，掌握课文中出现的词汇，使学生掌握阅读技巧，提高阅读速度、扩大词汇量；提高归纳、总结主题与写作能力。
[教学重点与难点] 발표할 때 사용하는 표현
[授 课 方 法]以课堂讲授为主，课堂练习、讨论和课下自学为辅。
[授 课 内 容]
1．듣기:
2.문법:
3.읽기:발표,토론
4.쓰기:
5.말하기:
撰稿人：金成鹤 审核人：吴钵
教学大纲