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朝鲜语
《韩语语法1》教学大纲
发布时间:2016年05月20日 00:00    作者:    点击:[]

《韩语语法1》教学大纲

Korean Grammar I

课程编码:08A33490学分:2.0 课程类别:专业任选课

计划学时:32 其中讲课:16 实验或实践:16 上机:

适用专业:朝鲜语

推荐教材:朴淑子.禹佳京,《简明韩国语语法》,中国宇航出版社,2006年。

参考书目:남기심,《표준국어문법론》,탑출판사, 2011년.

课程的教学目的与任务

本课程的教学目的在于使学生较为系统地了解现代韩国语的语法体系和语法知识,掌握一定的有关韩国语的语言理论知识,掌握韩国语概况、词的分类、构词法、句子结构、体词、谓词、副词、冠形词、感叹词以及助词的主要用法,能够准确地进行语法辨析和运用,并能和汉语的语法现象进行简要的对比,为其他韩语课程打下良好的语法基础。

课程的基本要求

1、通过课堂的讲解使学生较为系统地了解现代韩国语的语法系统。

2、通过课堂讲解、课堂练习、讨论以及课下总结、考试真题练习等形式,使学生准确地掌握韩国语各个词类尤其是特有词类助词的用法。

3、要求学生在学习韩国语语法的同时和汉语语法进行对比,促进韩国语语法的理解和韩汉互译水平,为其他课程的学习打下基础。

各章节授课内容、教学方法及学时分配建议

1기본문법개념建议学时:4

[教学目的与要求]使学生了解韩国语的语言体系及特征,辨析韩国语和朝鲜语的异同,理解韩国语语法、形态素、单词等的定义,掌握语法相关的韩国语术语名称

[教学重点与难点] 语法术语名称

[授课方法] 多媒体授课,课堂讲授为主,辅以练习和讨论。

[授课内容]

1절훈민정음소개

2절단어와형태소

3절단어의구조

1.어근과접사

2.합성어와파생어

3.어원

4절한국어품사

2체언과용언建议学时:2

[教学目的与要求]使学生了解韩国语体词和谓词的特点,并与汉语进行对比分析,掌握韩国语体词和谓词的用法。

[教学重点与难点] 体词、谓词的概念和特点

[授课方法] 多媒体授课,课堂讲授为主,辅以练习和讨论。

[授课内容]

1절체언

2절용언

3체언분류建议学时:8

[教学目的与要求]使学生了解韩国语不同体词分类的特点,掌握名词、数词、代词等的用法,并与汉语进行对比理解。

[教学重点与难点] 依存名词、序数词、人称代词

[授课方法] 多媒体授课,课堂讲授为主,辅以练习和讨论。

[授课内容]

1절명사

1.명사의정의및특징

2.명사의종류

3.의존명사의특징

4.의존명사의용법

2절수사

1.수사의정의및분류

2.수사의변화

3.수사의용법

3장대명사

1.인칭대명사

2.지시대명사

3.의문대명사

4용언분류建议学时:6

[教学目的与要求]使学生了解韩国语不同谓词分类的特点,掌握韩国语动词和形容词的用法,并与汉语进行对比理解。

[教学重点与难点] 不规则活用、使动、被动

[授课方法] 多媒体授课,课堂讲授为主,辅以练习和讨论。

[授课内容]

1절동사

1.동사개념

2.동사종류

3.보조동사

4.불규칙동사

5.주동사

6.사동사

7.피동사

2절형용사

1.형용사의개념과종류

2.불규칙형용사

3.형용사의문법적특징

4.형용사의동사화

5.형용사와동사의차이점

5기타품사建议学时:4

[教学目的与要求]使学生了解韩国语其他词类的特点,掌握韩国语冠形词、副词、感叹词等的用法,并与汉语进行对比理解。

[教学重点与难点] 副词的分类

[授课方法] 多媒体授课,课堂讲授为主,辅以练习和讨论。

[授课内容]

1절관형사

1.관형사의특징

2.관형사의분류

2절부사

1.부사의정의

2.부사의특징

3.부사의종류

4.문장부사와성분부사

3절감탄사

1.감탄사의정의

2.감탄사의용업

6격조사建议学时:8

[教学目的与要求]使学生了解助词的定义和分类体系,理解格助词的分类特点,准确掌握不同格助词的用法。

[教学重点与难点] 格助词分类、副词格助词

[授课方法] 多媒体授课,课堂讲授为主,辅以练习和讨论。

[授课内容]

1절격조사의정의

2절격조사의분류

1.조사의분류

2.격조사,보조사,접속조사

3절격조사의용법

1.주격조사

2.목적격조사

3.관형격조사

4.보격조사

5.부사격조사

6.호격조사

7.서술격조사

撰稿人:靳葆强审核人:吴钵



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